是發燒還是失溫?溫度計的起源!【LIS科學史】(伽利略-溫度測量)

次观看 2021-11-26
​#溫度計 與 #溫度測量 是什麼? #伽利略 溫度計是藉由 #空氣體積 根據冷熱的程度改變的特性,用空氣 #體積膨脹 的幅度來客觀表示冷熱程度,並加上刻度,將冷熱的程度量化的工具。 本集教材:https://lis.org.tw/posts/141 ————————————————————————————— 01:45 伽利略發現醫生測量溫度的方式太主觀 04:10 空燒瓶裡的空氣受熱膨脹 04:57 空氣體積會根據冷熱程度改變 07:20 溫度計溫度統一的方式 09:29 攝氏溫度的制定 09:53 華氏溫度的制定 ————————————————————————————— 想看更多 LIS 影片嗎: 🔥在家躺著玩科學,看最狂的「實驗影片」→ https://bit.ly/3coJvqW 🔥討厭元素週期表,看「化學」科學史影集 → https://bit.ly/2VIm3y3 🔥秒懂牛頓神邏輯,看「物理」科學史影集 → https://bit.ly/2KfA1ST 🔥破解遺傳的奧秘,看「生物」科學史影集 → https://bit.ly/3cxGZhY 🔥探索宇宙的運行,看「地科」科學史影集 → https://bit.ly/3biTM7Q —————————————————————————————— 【教育夥伴】 🚩合作夥伴: 李紹鋒 先生 教育部資訊及科技教育司 贊助播出 https://depart.moe.edu.tw/ED2700/Default.aspx 🚩特別感謝: 乒乓影像器材出租 器材贊助 ——————————————————————————————— 【此影片授權採創用CC(BY-NC-ND 4.0)】 LIS鼓勵知識內容的共享,您可以非商業使用這部影片,依循 姓名標注-非商業性-禁止改作4.0 (國際CC BY-NC-ND 4.0) 的規定來使用影片。 須遵守以下條件: ・標註影片的版權所有者為LIS情境科學教材,必須在使用的媒體說明中加入下列內容。 「是發燒還是失溫?溫度計的起源!(伽利略-溫度測量)【LIS科學史】:(https://youtu.be/yI3SSGeK_KU) 」由「LIS 情境科學教材」創作,出自LIS情境科學教材:https://lis.org.tw ・不得把LIS的影片內容用於任何商業用途,例如銷售、再授權、用做廣告或是用以換取任何形式的盈利。 ・不得將LIS的影片內容進行改作,禁止混剪製作衍生內容或是以任何方式修改。 ・不得增加額外限制,不能添加額外的法律限制、收費、技術限制等,影響LIS內容的使用

评论 (0)